Retour sur les premières Olympiades de Biologie 2021-2022 de notre académie
48 lycéens de 8 lycées ont participé à ces premières Olympiades de Biologie. Après inscription par leur professeur de SVT en octobre /novembre, ils ont construit leurs…
Cérémonie de remise des prix des Olympiades de Biologie 2021-2022
48 élèves issus des 8 lycées ayant présenté un projet aux 1ères Olympiades de Biologie de l’académie, accompagnés de leur professeur de SVT se sont réunis…
Du laboratoire de recherche à la salle de classe : Journées de la biologie
Le 17 mai à Nancy, puis le 25 mai à Metz ont eu lieu les journées académiques de la Biologie initialement prévues en janvier, puis reportées…
Finale académique du Concours CGénial le 24 mars 2022
Fruit d’un partenariat entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel Sciences à l’École, le Concours CGénialcollège valorise l’enseignement des sciences et des technologies dans les collèges. Il…
Sélection académique des Olympiades de Biologie 2021-2022
Le 09 mars se tenait la sélection académique des Olympiades de Biologie. Le jury, réuni au lycée LORITZ à Nancy, a évalué les projets (vidéo +…
Report de la journée de la Biologie
La journée de la Biologie, initialement prévue le 18 janvier 2022, a été reportée à une date ultérieure en raison de la situation sanitaire. Il s’agit d’une…
Politique éducative
Éducation prioritaire : supports et comptes rendus de la journée académique
L’académie de Nancy-Metz compte 25 réseaux d’éducation prioritaire (REP), soit 25 collèges et 135 écoles et 9 réseaux d’éducation prioritaire renforcée (REP+), soit 9 collèges et 47 écoles….
Action pédagogique et éducative
Finale académique du Concours CGénial Collège
Fruit d’un partenariat entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel Sciences à l’École, le Concours CGénial collège valorise l’enseignement des sciences et des technologies dans les…
Numérique
#StudioPéda, les prochains rendez-vous du streaming pédagogique
La DANE de l’académie de Nancy-Metz a lancé un nouveau concept en ce début d’année 2021. Il s’agit de #StudioPéda, des ateliers de création de contenus…
![[Semaine des #Maths2020] Toutes les vidéos et… la suite : le FAN 2020 !](https://pedagogie.ac-nancy-metz.fr/wp-content/uploads/Annonce-FAN-2020-130x90.jpg "[Semaine des #Maths2020] Toutes les vidéos et… la suite : le FAN 2020 !")
![[Semaine des #Maths2020] Les défis maths](https://pedagogie.ac-nancy-metz.fr/wp-content/uploads/Image-une-Semaine-maths2020-video14-1-130x90.jpg "[Semaine des #Maths2020] Les défis maths")
Innovation pédagogique
“Cours le matin, sport l’après midi”, une expérimentation du collège “la Haie Griselle” de Gérardmer
Autour d’un triple projet, scolaire, citoyen et sportif, la cité scolaire et sportive “la Haie Griselle” de Gérardmer a des objectifs ambitieux. Ceux-ci se sont notamment…
![[Semaine des #Maths2020] Le travail collaboratif : enseigner les mathématiques autrement en LP](https://pedagogie.ac-nancy-metz.fr/wp-content/uploads/Image-une-Semaine-maths2020-video11-130x90.jpg "[Semaine des #Maths2020] Le travail collaboratif : enseigner les mathématiques autrement en LP")
