Portail du pôle pédagogique et éducatif.
Ce parcours magistère s’adresse à l’ensemble des personnels de l’académie de Nancy-Metz engagés dans la transformation de la voie professionnelle. Cet espace hybride a pour ambition…
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Lors de la période de confinement, tous les établissements scolaires ont eu recours à diverses modalités d’enseignement à distance. Durant la période de dé-confinement qui a…
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Le projet du collège Jean de la Fontaine de LAXOU remporte la finale académique du Concours CGénial. Le jury a particulièrement apprécié l’ancrage du projet dans une problématique…
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Fruit d’un partenariat entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel Sciences à l’École, le Concours CGénial collège valorise l’enseignement des sciences et des technologies dans les…
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Les métiers de l’ameublement vivent au rythme des évolutions technologiques. Si l’inconscient collectif les envisage parfois comme de vieux métiers manuels nécessitant quelque habileté, dans la…
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Un webinaire dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel a été organisé le 17 février 2021, dans le cadre du plan académique de formation. Ce…
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La DANE de l’académie de Nancy-Metz a lancé un nouveau concept en ce début d’année 2021. Il s’agit de #StudioPéda, des ateliers de création de contenus…
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La lettre de la pédagogie n°11 est dédiée à la réalisation du chef d’oeuvre. Celle-ci sera dévoilée progressivement, comme nous l’annoncions précédemment. En ce début d’année…
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La DANE de l’académie de Nancy-Metz se lance un nouveau défi : des ateliers d’élaboration de contenus pédagogiques en direct sur YouTube ! Une première session le…
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Nous poursuivons la publication de la lettre de la pédagogie n°11 dédiée à la réalisation du chef d’oeuvre. Celle-ci sera dévoilée progressivement, comme nous l’annoncions précédemment….
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